AUTOESTIMA PARA LA MUJER

PROFESOR: ALEJANDRO AYUSO VIVANCOS.
LICENCIADO EN PSICOLOGIA, MASTER EN SEXUALIDAD HUMANA Y DOCTOR EN PEDAGOGIA.
ORGANIZA: ASOCIACION DE MUJERES SAN VICENTE FERRER.
C/ Bálmez, 23, 1º dcha. 03.690 SAN VICENTE DEL RASPEIG.

PROGRAMA DEL CURSO DE AUTOESTIMA.
* Destinatarias: en primer lugar las socias de la Asociación (la mayoría casadas, con nivel cultural bajo, entre 40 y 60 años de edad, casi sin vida laboral); y en según lugar, cualquier Mujer que viva en San Vicente del Raspeig, hasta cubrir el cupo de plazas.

* Número de alumnas: máximo 25.

* Lugar de realización: Centro Cívico Social de San Vicente del Raspeig.

* Duración: 30 horas.

* Periodicidad: un día a la semana.

* Horario: de 18 a 21 horas.

* Objetivos globales: conocimiento de uno mismo, respeto a uno mismo, cambio personal positivo, crecimiento personal, motivación para la autorrealización.

* Metodología: teórico (profesor) y práctica (Dinámica de Grupos).

* Materiales: aportados por el profesor, ajustado a cada sesión.

* Indicadores de valoración del Programa:
A) Toma de datos de los alumnos. Se trata de hacer una ficha de los alumnos para poder hacer la Memoria del curso y poder contar con ellos para posteriores programaciones según sus datos personales. En esta ficha preguntaremos cosas como: apellidos, nombre, N. I. F., fecha de nacimiento, sexo, lugar de nacimiento, domicilio, código postal, localidad, teléfono, teléfono trabajo, fax, titulación académica, estado civil, nº de hijos, centro de trabajo, categoría profesional, antigüedad laboral, etc.
B) Relación inicial de asistentes. Pretendemos saber qué personas inician el curso para hacer un seguimiento individualizado durante el curso, y calcular el número de alumnos/as que han seguido todo el desarrollo del mismo.
C) Parte de asistencia diaria al curso. Nos servirá para saber cuando podemos dar paso a alguien de la lista de espera, para controlar la asistencia individual y para hacer la Memoria.
D) Encuesta de Evaluación de los alumnos.
E) Encuesta de Evaluación del profesor. Con el fin de mejorar la planificación, organización y gestión de nuevas actividades de formación, el profesor responderá preguntas que se refieren a su opinión sobre el curso, seleccionando entre las alternativas (5 excelente, 4 muy buena, 3 buena, 2 regular, 1 mala).
F) Evaluación de la Asociación de Mujeres.
G) Relación final de alumnos/as. Para controlar el índice de abandonos del curso y hasta donde sea posible conocer los motivos.

* Temario a seguir:
1ª sesión. El concepto de Autoestima.
2ª sesión. Evaluación de la Autoestima.
3ª sesión. Enumeración de los dotes.
4ª sesión. Nueva descripción de sí misma.
5ª sesión. Alégrese de sus dotes.
6ª sesión. La Autoestima en los niños I.
7ª sesión. Los derechos personales.
8ª sesión. Las reglas del Ser Humano.
9ª sesión. Los 10 mandamientos asertivos.
10ª sesión. La Autoestima en los niños II.